《集成电路技术》专业

国家1+X职业证书试点专业、兴辽产业学院-集成电路产业学院

一、培养目标

围绕国家集成电路（IC）行业产业重大需求，面向集成电路全产业链，集成电路设计、制造、测试、应用等企事业单位、科研院所，培养扎实掌握本专业知识和技术技能，能够从事集成电路设计、制造、封测、应用及相关技术岗位等工作，具备一定的人文素养、科学素养、创新意识、保密意识、敬业精神、工匠精神和较强的就业创业能力、可持续发展能力与国际视野的复合式、创新型、高素质技术技能人才。

毕业生可在各类集成电路设计、制造、封测及应用等企事业单位、科研院所从事芯片设计、版图实现、制造设备维护、制程优化、PCB设计和芯片编程应用开发等工作，主要岗位包括集成电路版图工程师、集成电路测试工程师、集成电路应用工程师、制程工程师、设备工程师等。

二、专业荣誉

集成电路技术专业成立于2021年，为辽宁省最早开设此专业的院校，取得的主要专业荣誉包括：

辽宁省集成电路产业链产教融合共同体职业学校牵头单位；

兴辽产业学院-集成电路产业学院；

中国半导体协会集成电路分会人才储备基地第三批参建单位；

全国高等职业学校集成电路技术专业《岗位实习标准》及《实训教学条件建设标准》建设项目-东三省区域主持院校；

获批教育部供需对接育人项目人力资源提升项目等。

专业教师被聘任为“朗迅微电子研究院”专家委员会委员；专业教师荣获“集成电路开发与测试”微课大赛一等奖1项，全国机械行业职业院校微课大赛一等奖1项，二等奖2项；教师指导学生参加全国大学生电子设计竞赛获得国家一等奖1项，国家二等奖2项；参加全国虚拟仪器职业技能竞赛获得一等奖1项；参加全国职业院校技能大赛（高职组）电子产品设计与制作获得三等奖1项；参加“毕昇杯”全国电子创新设计竞赛获得二等奖1项；参加辽宁省集成电路开发及应用技能大赛获一等奖3项；参加“TI杯”辽宁省大学生电子设计竞赛获得一等奖1项、二等奖4项；参加辽宁省各种创新创业大赛获得省级奖项多项奖励。

三、人才培养模式

集成电路技术专业面向集成电路全产业链进行技术技能人才培养。采用“双优、双高、双课”订单班人才培养模式和技师班、导师制、实验班等特色人才培养模式。以“知识交叉、产教融合、书证融通”为途径，与行业领军企业共同制定人才培养目标、设计课程、开发教材、共建教学团队、共建生产实训平台。选聘企业专家、技术能手担任“企业导师”，实现“生源、师资、课程体系、实训基地、认证体系、人才输送”六大环节的集成电路产业工程技术人才培养闭环化。打造产业急需技术人才培养摇篮，定制化培养IC设计白领、技能实操蓝领。

四、主干课程

集成电路制造工艺、集成电路芯片测试、集成电路封装技术、集成电路版图设计、嵌入式技术应用、智能电子产品设计与制作、半导体器件物理、印制电路板设计制作、模拟电子技术（院级精品资源课）、数字电子技术（院级精品资源课）、单片机应用技术（省级精品课）、传感器应用技术、EDA应用技术、电子产品生产工艺、电子测量仪器应用、电子技能综合训练（省级精品课）等。

五、主要就业单位

集成电路技术专业就业单位遍布沈阳、大连、丹东、天津、无锡、深圳、上海等省内外各大城市，主要就业基地30余个，其主要就业单位及薪资待遇如下：