为破解办学瓶颈，助力学校第二期国家 “双高计划” 建设与 “十五五” 发展规划谋划，10 月 15 日下午，仪器仪表学院组织开展 “抓整改、促融合、转观念、明方向” 主题大讨论。学校副校长王岩到场参与讨论，学院 25 名无课教师及 5 名学生代表参与，此前还通过问卷收集 29 份意见表，形成 “问卷 + 座谈” 的讨论模式。

讨论围绕 “学校定位与发展战略”“产教融合机制创新”“师资队伍建设” 等八大主题展开，精准梳理出系列核心问题。战略衔接上，学校职业本科发展目标需明确，学院专业建设与产业需求对接不精准；产教融合中，企业未深度参与人才培养，实训基地存在 “重建设、轻运营” 问题；师资队伍方面，“双师型” 教师结构不合理，职称评审与绩效考核导向需优化，同时还涉及党建引领、人才培养、技术创新、治理体系、校园文化等层面的待解难题。

针对上述问题，形成针对性的解决措施建议。产业对接上，将聚焦区域龙头企业形成《岗位核心能力清单》，明确专业技能靶点；产教融合方面，推动企业 “全流程参与” 人才培养，制定实训基地运营管理办法；师资建设上，优化 “双师型” 教师队伍结构，调整职称评审与绩效考核导向，完善高水平人才引进培育机制；此外，还将健全党建引领机制、改善学生生活环境、提升数据治理能力、丰富校园文化活动等，全方位破解发展瓶颈。

此次大讨论凝聚师生共识，明确发展方向。后续，仪器仪表学院将以问题为导向推进措施落地，夯实职业本科建设基础，为学校 “十五五” 高质量发展提供支撑，助力培养契合区域仪器仪表、集成电路装备产业需求的技术技能人才。