说课是有利于提高教研活动实效的重要方法，在全面进行课程改革的今天，由于学情的变化，教师上课的教法、教学流程和教学反思都有了新的变化。在这次说课比赛中，我系参赛教师紧扣学生特点，创新教学方法，把微课引入课堂与学生分享课堂外的教育教学资源。还引入了翻转课堂的理念，调整课堂内外的时间，布置课堂外任务，促使学生主动学习，将学习的决定权从教师转移给学生，成为比赛的亮点。这些都体现了学生在课堂中的主体地位，也体现了职业院校“做中学，学中做”的教学特点。

    本次说课比赛的参赛选手全部都是自控系各课程组的青年教师，他们勇于创新，给在座的老师以很大启发，每位选手结束后都有老师对其内容的某一方面与其探讨，可以说达到了通过比赛提高教学教研能力的目的。比赛结束后，由评委决出名次，我系还将推选优秀选手参加学院的说课比赛。