为促进自控系开展课堂变革，提升教师教学能力，自控系要求教师按课程进行教学单元方案设计，不断改进教学内容、教学组织方式和教学策略。本学期向学院推荐创新观摩课的评选方式，按照自控系教风建设方案，由各课程组推荐教师参加，全系无课教师参与观摩并在课后由缴瑞山主任组织评课。本次自控系共进行了四次创新观摩课听课和评课活动，分别是11月5日1-2节自动化生产设备应用课程组的谢海洋老师，11月8日5-6节机电一体化课程组的郝强老师，11月15日1-2节工业机器人技术课程组的姜俊宏老师和11月21日1-2节电气自动化课程组的迟颖老师。四次系内创新观摩课活动的授课教师都精心准备，特色鲜明，改进了教学组织方式和教学策略，将句号课堂变为问号课堂，将灌输式教学转变为探讨研究性教学。自控系全体无课教师均参与了各次听课和评课活动，最终评选出推荐谢海洋和迟颖老师上报评选学院的创新观摩课。通过这四次系内创新观摩课的评选活动，自控系教师充分交流，认真学习，收到了预期效果。
