为了进一步加强学校和家长的沟通与交流，形成学校、家庭、社会的合力，更好的了解学生、服务学生，2021年寒假期间，为深入贯彻落实疫情防控期间的工作要求，对我所带的班级的六名学生进行了网络家访。在家访学生的确定上，包括了班干部、学生会干部、家庭经济贫困学生、学习困难、就业困难、学生以及心理健康普查过程中的问题学生。

在家访过程中，本着特殊问题特访，解决具体问题；专项问题专访，掌握第一手情况，具体问题具体分析、具体问题具体帮扶解决等举措，使家访工作做到精准有效。

家访过程中，家长们表达了对学校的谢意，大多数学生家长都表示文化程度不高，整天忙于生计，对孩子的管教特别的少，更是很少知道孩子在学校的表现，对于通过这样的方式送来温暖和祝福，让做家长的感激不尽。老师们对孩子的关心和教育家长们表示真心的感谢。老师们通过温情的话语向学生家长报告了孩子在学校的学习生活情况，详细地介绍了学校建设情况及今后的发展，并对家长们比较关心的就业、学习等问题进行了解答，并恳请家长对学校的教育和管理工作提出宝贵意见和建议，表达了今后与家长们建立紧密联系的愿望。

同时，家长们还纷纷表示通过与老师们的交流，给了他们对孩子在学业、生活和就业等方面极大的信心和鼓励，并感谢学校领导和老师们对孩子的辛勤培养和付出，今后更要一如既往的与学校老师紧密联系、配合，做好学生的教育工作。受访同学们也纷纷表示了对学校关怀、教育和培养的感恩之情，自己在今后要更加努力，以更加优异的成绩回报学校，不辜负老师和家长的期望。

这项工作是我校大学生思想政治教育的一项重要举措。通过家访工作，对学生有了更加深入的了解，为今后开展更加具有针对性的育人工作提供了重要依据。同时，也让增进了学校与学生家长间的情感及信任，构建起了学校与学生家庭之间的桥梁。同时，结合家长们提出的建议和意见，与家长形成联动合力，为今后促进我校全面发展打下坚实基础。

华孚仪表学院 单欣欣